蘭州新華互聯(lián)網(wǎng)中等職業(yè)學(xué)校隸屬于新華教育集團(tuán)，專注互聯(lián)網(wǎng)教育34年，總結(jié)出自己獨(dú)特的辦學(xué)模式與經(jīng)驗(yàn)，擁有人才專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)體系。凡是來新華學(xué)習(xí)的學(xué)子，從入學(xué)到畢業(yè)，擁有全方位教學(xué)保障：1、基本功掌握階段，掌握基本技能；2、實(shí)訓(xùn)階段，提升綜合能力；3、實(shí)戰(zhàn)階段，掌握實(shí)戰(zhàn)能力，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。與中高職的教學(xué)模式相比，具體有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
新華電腦教育在總結(jié)豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)外先進(jìn)教育理念，分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理和特點(diǎn)，經(jīng)反復(fù)論證、實(shí)踐后，在全國(guó)獨(dú)創(chuàng)了電腦教學(xué)的“五步教學(xué)法”。
五步教學(xué)法包括：講解演示、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、檢查指導(dǎo)、案例練習(xí)、展示點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)中，上午專業(yè)教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)講解演示，下午同學(xué)們上機(jī)實(shí)際操作，專業(yè)導(dǎo)師跟班檢查指導(dǎo)、一對(duì)一輔導(dǎo)，當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)天掌握，每個(gè)階段的課程學(xué)完，都會(huì)進(jìn)行節(jié)課答辯、作品展示點(diǎn)評(píng)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測(cè)，只到學(xué)會(huì)為止！中國(guó)計(jì)算機(jī)教育專家、清華大學(xué)譚浩強(qiáng)教授稱“五步教學(xué)法”是“電腦教學(xué)的一次革命”，教育界、學(xué)術(shù)界的專家也一致稱贊這是“電腦教學(xué)有效的方法”。
新華的課堂以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，由以課本為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐?ldquo;項(xiàng)目”為中心，由以課堂為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ鲌?chǎng)景為中心，教師在課堂上不僅協(xié)助學(xué)生完成項(xiàng)目任務(wù)，通過項(xiàng)目指導(dǎo)和總結(jié)來向?qū)W生傳授專業(yè)節(jié)能，讓同學(xué)們邊做邊學(xué)習(xí)，這種模式能夠讓學(xué)生快樂地動(dòng)起手來，通過講解演示、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、檢查指導(dǎo)、案例練習(xí)、展示點(diǎn)評(píng)等，保證教學(xué)效果最大化，讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)項(xiàng)目訓(xùn)練中掌握技能，同時(shí)拿項(xiàng)目獎(jiǎng)金。
蘭州新華互聯(lián)網(wǎng)中等職業(yè)學(xué)校一直秉承實(shí)際、實(shí)用、實(shí)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)的教育方針，為了能讓學(xué)生學(xué)到真正的實(shí)用技能，我校采用的是理論+實(shí)際操作并架齊驅(qū)的項(xiàng)目化教學(xué)方式，新穎的課堂教學(xué)方式，科學(xué)有趣的教學(xué)方法，把知識(shí)為本的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)為本的教學(xué)，把以講授為中心的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)為中心的課堂，零基礎(chǔ)也可玩轉(zhuǎn)高效課堂。
師資力量是一所學(xué)校的核心，考察過程中的您必須了解學(xué)校的老師是否有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是否有相應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，老師的個(gè)人素養(yǎng)能否讓你放心將孩子交到其手中。
新華電腦學(xué)校辦學(xué)34年來，形成專專職班主任+職素導(dǎo)師+專業(yè)教師+項(xiàng)目導(dǎo)師四位一體的師資模式。
專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活管理，從安全教育、法制教育到內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等多多方面，培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力和良好的生活習(xí)慣；職素導(dǎo)師負(fù)責(zé)同學(xué)們心理健康、職業(yè)素養(yǎng)和綜合處事能力培養(yǎng)；專業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)同學(xué)們專業(yè)技能的培養(yǎng)；項(xiàng)目導(dǎo)師有著多年一線企業(yè)的項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)同學(xué)們手把手進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目訓(xùn)練。如此四位一體對(duì)同學(xué)們進(jìn)行全方位培養(yǎng)，保障同學(xué)們專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)兼?zhèn)?，成才也成人?/span>
